We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Zelfvertrouwen en zelfvertrouwen door eigen rapmuziek
Het Universitair Ziekenhuis Dresden organiseert momenteel een zomerworkshop voor geesteszieke kinderen van de Clinic for Child and Adolescent Psychiatry. In de tweewekelijkse workshop worden creatieve rapvideo's gemaakt die een belangrijk onderdeel van de therapie vormen. Het doel is om iets speciaals te creëren waar kinderen en jongeren trots op kunnen zijn, om hun zelfvertrouwen en zelfvertrouwen te versterken.
Knallende eenhoorns, een toastbroodlied, teksten over slopende vicieuze cirkels - er zijn geen grenzen aan de creativiteit van geesteszieke kinderen van het Universitair Ziekenhuis Carl Gustav Carus Dresden. De patiënten werken twee weken lang samen met professionals aan hun muzikale hiphopwerken. De kinderen moeten ontdekken dat er meer aan de hand is dan hun omgeving verwacht.
Maak iets waar anderen van dromen
"Door creatief te werken met professionals, creëren kinderen en jongeren iets bijzonders waar veel gezonde leeftijdsgenoten alleen maar van dromen", legt professor Veit Roessner, directeur van de Kliniek voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie en Psychotherapie, in een persbericht aan het begin van de workshop uit. Dit zorgt voor zelfvertrouwen en zelfvertrouwen. De kinderen worden ondersteund door drie ervaren muzikanten uit de rapscene van Dresden, die bekend stonden als "KapuDDniks".
Vergeet ziekte en zorgen
Probeer het uit, sms en speel twee weken. De workshop heeft als doel de ziekte op de achtergrond te zetten. Dit wordt mogelijk gemaakt voor tien kinderen en jongeren tussen de 12 en 18 jaar. De aspirant-rappers moeten ook hun eigen ervaringen in de teksten opnemen en een verwerkingsproces in gang zetten. Tijdens het werk moeten de kinderen ook leren om niet tot hun ziekte gereduceerd te worden.
Werk op ooghoogte
Volgens het rap trio is het voor hen erg belangrijk om op gelijke voet te werken bij het werken met kinderen en jongeren. Een typische relatie tussen therapeut en patiënt mag niet ontstaan. De workshop vindt sinds 2012 eenmaal per jaar plaats en heeft al positieve feedback gegeven.
Therapeutische meerwaarde
"Werken met de kinderen en jongeren in de werkplaats heeft een grote therapeutische meerwaarde", zegt professor Rößner. In de twee weken ontwikkelde zich een sterke groepsdynamiek, nieuwe vriendschap, nieuw zelfvertrouwen en groot enthousiasme.
De workshop wordt gefinancierd door donaties
Rößner en het kliniekmanagement zien de hiphopworkshop en de circusworkshop in het najaar als een belangrijk therapie-element. "Desalniettemin worden dergelijke aanbiedingen niet gefinancierd door de zorgverzekeraars", bekritiseren de experts. De workshops worden ondersteund door donaties, zonder welke dergelijke workshops niet mogelijk zouden zijn. (vb)
Auteur en broninformatie
